LAS EMOCIONES / LA AUTOESTIMA

Compartimos cumpleaños con la familia: padres, abuelos... OS ESPERAMOS OBJETIVOS DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL https://docs.google.com/document/d/1mo2WmQzDYvMQjAAwNh0yKplIgtnQPDtinHloJlveiyM/edit?usp=sharing
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Actividades de navidad en el segundo nivel

viernes, 14 de diciembre de 2012



DÍA DE LA LECTURA EN ANDALUCÍA

ACTIVIDADES PARA EL 16 DE DICIEMBRE

Una poesía de Rafael Alberti
Entrega a los escolares de la Tarjeta del viajero de la BIBLIOTECA DE AULA
Lectura coral en la BIBLIOTECA DEL CENTRO

MANIFIESTO DEL DIA DE LA LECTURA
JUNTA DE ANDALUCÍA

Este es el Manifiesto del Día de la Lectura en Andalucía
(un poquito adaptado para vosotros)
Leedlo despacito y en voz baja.
Preguntad o buscad todas aquellas palabras que no entendáis.
Leedlo después en voz alta.
Uno de vosotros irá anotando en la pizarra todo lo que os sugiera, lo que creéis que significa y las opiniones personales de cada uno.
De todo lo que se haya escrito en la pizarra, que cada cual anote en su cuaderno aquello que considere más importante o más bonito.


En este día conmemorativo del nacimiento del poeta Rafael Alberti, todos cuantos reconocemos y sentimos la importancia de los libros queremos hacer una defensa pública de la lectura.

Porque conseguir la FELICIDAD y paz en el mundo se ha necesitado siempre la contribución de hombres y mujeres curiosos, comprometidos, incapaces de cerrar los ojos a las voces de las calles y a las voces de los libros.

Porque la MEMORIA que nos mantiene unidos a nuestro pasado y nos ayuda a escoger nuestro futuro se atesora también en las bibliotecas, y basta con entrar en ellas para descubrirla.

Porque el CONOCIMIENTO del planeta donde habitamos nos exige buscar en las páginas de los libros el trabajo de los científicos.

Porque el CONSUELO de una persona puede llegar muchas veces de los versos que ha escrito otra.

Porque la IMAGINACIÓN nos puede llevar por caminos desconocidos hasta nuestras preocupaciones y puede ayudarnos a entender cosas de nosotros mismos.

Por todo ello, y por cualquier otra razón que cada uno de vosotros podáis tener para abrir un día un libro, proponemos celebrar este día y proclamar la necesidad de su práctica.

Porque las PALABRAS escritas por otros expresan, muchas veces, lo que nosotros queremos decir y no sabemos, dan nombre a lo que no sabemos cómo llamar e inventan historias que nos ayudan a vivir la nuestra.

Os alentamos a todos vosotros a que leáis con alegría, curiosidad y esperanza y a que os atreváis a llevar a todos los que tenéis alrededor la necesidad y la importancia de un libro.






















LA PRIMERA EVALUACIÓN

Con una distribución de la clase para trabajar individualmente, el día 14 de Diciembre se realizan actividades de Lengua, Matemáticas y conocimiento del Medio para repasar lo aprendido durante el Primer Trimestre y comprobar la autonomía.  
El lunes llevarán los trabajos a casa para ver los resultados.

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

viernes, 7 de diciembre de 2012

 
 

VIAJE A HUÉTOR TÁJAR

lunes, 3 de diciembre de 2012

El día 3 se realizó el viaje a Huétor Tájar como estaba previsto..


Contemplado en el Cuadernillo de actividades extraescolares y complementarias y 
aprobado por el Consejo Escolar

***
9:30 Salida del colegio.
Paseo desde el colegio a “La Alcazaba” para coger el autobús  y llegar a Huétor Tájar
Restaurante El Cortijo
Desayuno: Batido o zumo con churros o tostadas
Compartimos la jornada con nuestros compañeros de PT
 Casa de la Cultura
Teatro. Los beneficios del reciclaje 

   Visita al Belén monumental
 Explicación adaptada a los escolares sobre el proceso de realización
Recorrido en tren turístico por el pueblo.

 Llegada a La alcazaba sobre las 13:30
Regreso al colegio para salir a las 14:00 como todos los días

Cuaderno de trabajo del alumno

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